Podczas prac modernizacyjnych w bibliotece, które mają miejsce w dniach 13 kwietnia – 8 maja biblioteka jest nieczynna.
Możliwe jest przedłużanie terminu zwrotu wypożyczonych materiałów telefonicznie, od poniedziałku do piątku w godz. 8:00 – 15.30.
Czy Ziemia w środku przypomina jajko na miękko, czy może raczej słodkiego pączka? Z takimi nietypowymi pytaniami zmierzyli się uczniowie klasy 1 ze Szkoły Podstawowej nr 3 w Pruszczu Gdańskim. Wszystko za sprawą bibliotekarek, które wyruszyły do szkoły z misją odkrycia tajemnic podziemnego świata wraz z pewną odważną żabą.
Główną bohaterką spotkania była żaba Rene z książki autorstwa Mikołaja Pasińskiego pt. „Podziemna przygoda odważnej żaby Rene” (wydawnictwo Kropka). Ta pięknie ilustrowana przez Gosię Herbę historia stała się pretekstem do dyskusji o tym, jak różnie można postrzegać świat. Dla jednych Ziemia to dom, dla innych zupa pomidorowa, a dla Rene fascynująca zagadka do rozwiązania. Wspólnie z dziećmi „czytaliśmy” szczegółowe rysunki, dopowiadając własne wątki do tej niezwykłej wędrówki.
Po lekturze przyszedł czas na odkrywanie tajemnic natury. Uczniowie poznali model wnętrza Ziemi i dowiedzieli się, co m.in. kryje się pod twardą skorupą:
Rozmawialiśmy o pracy geologów, archeologów, paleontologów i górników. Dzieci dowiedziały się, jakie surowce wydobywamy w Polsce: od węgla, przez miedź i srebro, aż po nasz narodowy skarb: sól kamienną. Rozmawialiśmy też o złocie i diamentach, co wywołało wśród uczniów spore poruszenie. Poznali wiele ciekawostek dotyczących tych skarbów, np. rozwiązali zagadkę ołówka i diamentu. Choć tak różne, mają ze sobą wiele wspólnego — oba składają się niemal w całości z węgla.
Teoria szybko zamieniła się w praktykę. Podzieleni na grupy uczniowie stworzyli na szarym papierze wielkie rysunki poszczególnych warstw Ziemi. Na zakończenie nie zabrakło radosnych zabaw ruchowych. A nasza papierowa żaba Rene pilnowała, aby każdy skakał, kucał i chował się tak sprawnie, jak ona sama.
Wspólne zdjęcie z bohaterką książki zwieńczyło to spotkanie pełne empatii, uważności i zachwytu nad tym, jak złożony jest świat pod naszymi stopami. Kto wie, może wśród pierwszoklasistów z „Trójki” rośnie właśnie przyszły odkrywca tajemnic Ziemi?
