Drugoklasiści ze Szkoły Podstawowej nr 2 wzięli udział w spotkaniu dotyczącym niepełnosprawności. Dzieci miały okazję zatrzymać się na chwilę i zastanowić, z jakimi trudnościami na co dzień mogą mierzyć się osoby z różnymi rodzajami niepełnosprawności, w tym osoby niesłyszące i niewidome. Uczniowie wysłuchali opowiadania Renaty Piątkowskiej „Mój przyjaciel Hektor”. Po lekturze wspólnie rozmawialiśmy o bohaterach, ich emocjach, relacjach i o tym, jak ważne są akceptacja, życzliwość oraz gotowość do pomocy drugiemu człowiekowi.
Lekcja empatii i wrażliwości na potrzeby drugiego człowieka
Po dyskusji przyszedł czas na doświadczenia, które pozwoliły dzieciom choć częściowo poczuć, jak zmienia się codzienne funkcjonowanie, gdy ograniczony zostaje jeden ze zmysłów lub sprawność rąk. Uczniowie:
- dotykali przedmiotów ukrytych w tajemniczej skrzyneczce i próbowali odgadnąć, co się w niej znajduje,
- rysowali z zasłoniętymi oczami,
- próbowali przewlec nić przez guzik, mając na dłoniach rękawice narciarskie.
Zadania wywołały wiele radości, ale również refleksji. Dzieci przekonały się, że czynności, które na co dzień wykonujemy bez zastanowienia, dla innych osób mogą być dużym wyzwaniem i wymagać znacznie więcej czasu, wysiłku oraz cierpliwości. Spotkanie było okazją do budowania empatii i wrażliwości na potrzeby drugiego człowieka.
