Gdzie znajduje się granica między nauką i moralnością? Jak zachować się, gdy zostanie przekroczona? Czy iść z prądem, czy pod prąd? Na te i wiele innych pytań starali się odpowiedzieć członkowie Dyskusyjnego Klubu Książki dla młodzieży. Tematu do jakże emocjonującej dyskusji dostarczyła książka pt. Zadanie domowe Lizy Wiemer.
O książce
Powieść Lizy Wiemer jest zbeletryzowaną historią opartą na kanwie prawdziwej pracy domowej zadawanej w nowojorskich liceach. Bohaterowie Zadania domowego otrzymują od lubianego i szanowanego nauczyciela, kontrowersyjną pracę domową. Mają odtworzyć konferencję w Wannsee z 1942 roku, podczas której doszło do tzw. “ostatecznego rozwiązania kwestii żydowskiej”. Ich rolą jest wcielenie się w nazistów, by dowieść słuszności przedstawianych tam argumentów przyzwalających na zagładę Żydów. Dwoje bohaterów: Logan i Cade od początku buntuje się przeciw temu zadaniu. Uważają, że jest nieetyczne, a dodatkowo będzie podsycać już istniejącą w ich klasie nietolerancję i dyskryminację. Zaczynają od spokojnych rozmów z nauczycielem i dyrektorem, w których proszą o odwołanie zadania, a nawet pokazują własny, alternatywny projekt. Pomysł również związany jest z drugą wojną światową, a także historią regionu. Kiedy tą drogą nie udaje im się nic załatwić, postanawiają walczyć w inny sposób… Gorąco zachęcamy tych młodszych i tych starszych do lektury tej pasjonującej powieści.
Kto to jest kartograf? Jak się rysuje mapy? Jakie są rodzaje map? Czy umiemy je czytać? Te pytania sprowokowała książka autorstwa Kiran Millwood Hargrave pt. Dziewczynka z atramentu i gwiazd, o której rozmawiał Dyskusyjny Klub Książki dla dzieci dla kl. 5-7. Mimo podzielonych opinii na temat fabuły, bohaterów i ogólnych wrażeń czytelniczych lektury, nie mogliśmy się rozstać. Na zakończenie dyskusji każdy rysował swoją mapę. Jedni zrobili mapę wyspy skarbów, inni plan czytelni dla dzieci i młodzieży wraz ze wskazówkami do przejścia.
Podczas ostatniego spotkania Dyskusyjnego Klubu Książki kl. 1-4 z okazji zbliżających się Dni Babci i Dziadka rozmawialiśmy o książce pt. Kocyk Miguela Gouveia. Była to okazja, by uświadomić sobie jak ważne są to dla nas osoby, ile im zawdzięczamy, a także, że prezenty od dziadków, zwłaszcza te samodzielnie wykonane są symboliczne i wyjątkowe. Po latach takie upominki mogą być pamiątkami rodzinnymi. Na zakończenie dzieci robiły własny album-pamiętnik wspomnień związanych z dziadkami i babciami.
Problem przemocy rówieśniczej jest obecny niemal na każdym kroku w życiu młodego człowieka. Dosadnie wybrzmiewa on w książce „Ciasto ze szczyptą nadziei” autorstwa Sarah Moore Fitzgerald. To historia Oskara, który jest bardzo przyjaznym, radosnym chłopcem. Pewnego dnia znika. Miasto jest pogrążone w żałobie, podejrzewając najgorsze. Brat Oskara i przyjaciółka Meg próbują odpowiedzieć na pytanie, co się naprawdę wydarzyło. Historia opisana w książce była punktem wyjścia do rozmowy podczas spotkania Dyskusyjnego Klubu Książki: o przemocy, jej rodzajach, jak sobie z nią radzić, reagować. Ponadto omówiliśmy z młodzieżą wyniki badań na temat doświadczenia agresji przez polskich uczniów oraz oceny poziomu dotkliwości doświadczonych zachowań.
Kto jest Grinch? Jak wygląda? Co chciał zrobić i czy mu się udało? Co jest najważniejsze podczas świąt? O tym wszystkim dzieci z klas 1-4 rozmawiały podczas ostatniego Dyskusyjnego Klubu Książki.
O zrzędliwym stworze, który nie lubił świąt
“Jak Grinch skradł Święta” Dra Seussa w tłumaczeniu genialnego poety Michała Rusinka to zwariowana i szalona rymowanka o zrzędliwym stworze, który nie lubił świąt i postanowił nie dopuścić do nich w Ktosiowie. Po omówieniu tekstu i refleksjach świątecznych przyszedł czas na działanie. Dzieci miały za zadanie zapakować prezenty. Było to o tyle trudne, że miały opakować gazetami swoich kolegów i koleżanki. Zadanie wykonali pierwszorzędnie. Następnie z papieru zrobili kulki śniegowe i wywiązała się bitwa. To było bardzo wesołe spotkanie. Do zobaczenia w styczniu.
W ramach naszej witryny stosujemy pliki cookies w celu świadczenia Państwu usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Państwa urządzeniu końcowym. Możecie Państwo dokonać w każdym czasie zmiany ustawień dotyczących cookies.
This website uses cookies to improve your experience while you navigate through the website. Out of these, the cookies that are categorized as necessary are stored on your browser as they are essential for the working of basic functionalities of the website. We also use third-party cookies that help us analyze and understand how you use this website. These cookies will be stored in your browser only with your consent. You also have the option to opt-out of these cookies. But opting out of some of these cookies may affect your browsing experience.
Necessary cookies are absolutely essential for the website to function properly. This category only includes cookies that ensures basic functionalities and security features of the website. These cookies do not store any personal information.
Any cookies that may not be particularly necessary for the website to function and is used specifically to collect user personal data via analytics, ads, other embedded contents are termed as non-necessary cookies. It is mandatory to procure user consent prior to running these cookies on your website.